籃球心態
我們對籃球運動員感到多種擔憂，他們錯過了……
這是缺少鏡頭後與心態相關的兩個問題：
“如何將失踪鏡頭視為每個人都做的遊戲的一部分。我該如何灌輸並指示我的孩子指望他的技能和隊友？” 〜體育父母
“即使錯過了第一個，我如何協助我的球員保持專注和射擊。” 〜教練
我們在運動員中看到的一個典型的困難是，信心是微妙的，尤其是當他們錯過射擊或犯錯誤時。他們最終對自己的技能更具試探性。
您希望您的運動員保持穩定的信心。理想情況下，他們對自己的技能充滿信心地進入遊戲，並且在遊戲的長度上保持較高。
太多的運動員只與上一場比賽或一系列比賽一樣積極。當他們表現良好以及奔跑時，這有效，但是當他們錯過或犯錯時，破壞了運動員的信心。
首先，您希望您的運動員專注於多年的方法和比賽發展。由於他們錯過了兩次鏡頭之一，因此運動員失去沉迷的信心是不公平的！
其次，您的運動員應該理解信心是基於他們的技能，實踐和能力，而不是最後一次嘗試。您的運動員錯過射門後是否具有完全相同的技能？是的！什麼都沒有改變，他們仍然具有與錯過之前進行射擊的完全相同的技能。
問題是他們說自己相信那天的射門是“熄滅”的。
第三，您希望運動員擁抱“射手的心態”。這意味著無論他們確切地開始進攻比賽，他們都會繼續射擊。
例如，讓他們玩數字遊戲。如果他們錯過了場上的前兩次射門以及您的運動員在地板上的50％射手，那麼下一個射手的概率會增加嗎？是的！他們應該理解下一張鏡頭具有更高的可能性，可以根據遊戲數或百分比進行。
勸阻“我只和比賽的最後兩分鐘一樣出色”或“如果我想念我很早，我將不斷錯過整個遊戲。”那是錯誤的相信，這對他們有利。
最後，您的運動員不必擔心培訓師或隊友錯過射門時所相信的。籃球是一項團隊運動，但是在某些情況下，運動員必須以一種很好的方式自私，而不是確切地關注其他人對失踪的反應。
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